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云南中医药大学: 建体系搭平台 创新促进“双创”人才培养大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业万众创新的生力军。2015年5月,国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,要求把创新创业教育融入人才培养,为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。紧随其后,首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛开始如火如荼地筹备,为我国深化创新创业教育改革搭建重要载体和平台,把创新创业教育推向了历史新高度。云南中医药大学的创新创业教育也随之提上日程。 学校确立“文化引领、课程驱动、实践历练、组织保障”的创新创业教育改革思路,并于2016年独立设置就业创业指导服务中心(创新创业学院),出台《创业园管理办法》《大学生创新创业训练计划项目管理办法》等,筹建大学生创业园,推动创新创业教育扎实开展。 在多年不断的探索中,学校创建符合中医药院校办学特点的创新创业教育组织保障体系、课程培养体系、实践平台体系、文化引领体系,构建“实践课程化、活动项目化、考核学分化、竞赛激励化”四化运行的创新创业教育工作体系,落实创新创业教育要求,服务本科教育教学,固本培元,促进大学生双创意识和能力同步发展。组建由专业教师、企业家、投资人等组成的创新创业导师队伍,为创业学生提供项目申报、孵化、市场拓展等全方位的指导和支持。引入“创客马拉松”课程设计理念,浸润学生仁心、求精、诚信、创新和责任担当的企业家精神。 学校以创新精神推动双创教育深入开展。搭建创新创业教育通识平台、创新创业实践平台、专创融合专业教育平台,将创新创业教育融入人才培养全过程。设立创新学分,开设“创业基础”必修课;实施“第二课堂成绩单”制度,鼓励学生参与“双创”活动;鼓励专业教师通过案例分析、创新思维训练等,在专业课程中增加创新创业元素;通过专项赛事、专题讲座、创业分享等途径,加强学生创新思维的训练和创业技能培养;利用实验室、实践教学基地等资源,为学生搭建创新创业实践平台,将理论知识与实践相结合;鼓励学生参与教师科研项目,以科研成果参加创新创业大赛,促进科技成果转化。学生在大学生创新创业训练计划项目中立项、双创比赛中获奖可在综合测评中加分,教师指导学生参加创新创业项目及比赛纳入职称评审,对各级各类创新创业比赛获奖学生和指导教师进行精神和物质奖励,极大激发了师生创新创业热情。2023年,本科生参加各级各类创新创业实践活动人数达4545人次,比例为34%。 目前,学校建有4个校外大学生创新创业实践基地,孵化遴选创业项目。建成3个大学生创业园,被评为“云南省众创空间”“省级校园创业平台”和“云南省实践育人创新创业中心”。近三年,学校每年投入专项经费年均50万元,开展“双创”训练计划。全校有1.6万余人次参加各类创新创业比赛,获省部级及其以上表彰119项。在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、中国国际大学生创新大赛(2023)和“挑战杯”系列赛事中获国家级银奖1项、铜奖12项,省级奖项130项,获评省级创新创业突出贡献奖1人。累计孵化企业12家,累计营收647.6万元,带动就业129人次。 文章来源于:中国中医药网 |